دانلود گزارشهای کارآموزی و پروژه دانشجویی

دانلود پژوهش رابطه باورهای دینی و تربیت فرزندان

فهرست مطالب
 فصل اول :                                                                                         ۱
 مقدمه                                                                                                ۲
بیان مساله                                                                                          ۴
اهمیت و ضرورت تحقیق                                                                      ۶
اهداف تحقیق                                                                                      ۸
فرضیه های تحقیق                                                                              ۹
متغیرهای تحقیق                                                                                 ۱۰
 تعاریف واژه ها و اصطلاحات                                                               ۱۱
 فصل دوم :                                                                                        ۱۳
 مبانی نظری و تئوریک                                                                         ۱۴
اصول رشد شناختی                                                                            ۱۵
 شناخت اجتماعی و واکنش های عاطفی                                                  ۲۴
استنباط کودک از دیگران                                                                      ۲۵
فرآیندهای تغییر رشدی                                                                        ۳۳
نظریه کلبرگ                                                                                       ۳۷
قضاوت های اخلاقی اجتماعی                                                               ۴۲
استدلال و رفتار اخلاقی                                                                       ۴۳
اقسام تربیت                                                                                       ۴۶
عوامل تربیت                                                                                      ۴۸
تربیت بدنی                                                                                        ۵۲
تربیت هماهنگ                                                                                    ۶۰
فصل سوم :                                                                                       ۶۶
 روش تحقیق                                                                                       ۶۷
جامعه                                                                                                ۶۸
نمونه آماری                                                                                                ۶۹
ابزار گردآوری اطلاعات                                                                       ۷۱
روش جمع آوری اطلاعات                                                                    ۷۲
روش آماری                                                                                      ۷۳
فصل چهارم :                                                                                     ۷۴
 تحلیل توصیفی داده ها                                                                        ۷۵
توضیح جدول خام داده ها                                                                   ۷۶
آمار استنباطی                                                                                     ۷۹
نمایش نموداری آمار استنباطی                                                            ۸۰
فصل پنجم :                                                                                       ۸۳
 نتیجه گیری                                                                                        ۸۴
محدودیت های تحقیق                                                                          ۸۵
پیشنهادات                                                                                          ۸۷
منابع و مأخذ                                                                                      ۸۹
ضمائم و پیوست ها……………….
چکیده :
همواره تربیت و اداره فرزندان برای نسل آدمی از بزرگترین دغدغه های دیرین و نیز از مهمترین شاخص های تربیتی آدمی در طول تاریخ بوده است.
تربیت و تعلیم و اداره فرزندان جزء خصوصیات فطری و نهادی انسانها بوده و هست و بدین معنی نیست که هر قدم و خانواده و هر جامعه ای که دیندار نیست و به باورهای دینی نرسیده حتماً به تربیت فرزندان و بچه ها هم اقدام نمی کند. هرگز چنین نبوده، زیرا اگر هم اعتقادی در این زمینه داشته باشیم این است که بشر فطرتاً خداجو بوده و هست و خواهد بود اگر هم در گذشته شریعت و طریقت وجود نداشته ولی در درون و فطرت انسانها دین و دینداری جریان داشته که دلیل این موضوع دریاپرستی و ماه پرستی و خورشید پرستی به عنوان مظاهر الهی شاهد آن بوده ایم. به هر حال پس از اعلان دین های آسمانی نظیر زرتشت و یهود و مسیحیت و بهرحال اسلام تربیت نیز تحت تاثیر آنها قرار گرفت. و مسیحیان و یهودیان و زرتشتیان و هندوها با الهام از دین و باورهای خود در زندگی خانوادگی در نامگذاری بچه ها و تربیت و آموزش ها و حتی نظام ازدواج و غیره دین جای خود را در خانواده ها به خوبی نشان داده است.
در این تحقیق نیز با بسط مسایل دینی و تاثیر دینداری در آموزش و تربیت فرزندان فرضیه تاثیر دینداری در تربیت دینی فرزندان تبیین شده است با شرح مسئله اینکه آیا باورهای دینی و اعتقاد به خدا و پیامبر و وحی و رسالت و مبانی اعتقادی مثل نماز و روزه و فروع دین در تربیت و آموزش فرزندان تاثیر دارد؟ فرض در این تحقیق این است که تربیت دینی در رشد و تعالی فرزندان موثر است.
و خانواده هایی که گرایش و توجه دینی دارند و خانواده هایی که به ارزش های دینی و اعتقادی پای بند هستند در پرورش و تربیت فرزندان موفق بوده و از نظر گرایش فرزندان آنها به گناه و اعتیاد و بزهکاری و خلاف و سرقت و اختلالات دیگر نرخ کمتری نسبت به سایر خانواده ها به خصوص خانواده هایی که گرایش کمتری به دین و دینداری دارند نشان می دهد.
برای جمع آوری یافته ها یک پرسشنامه ۱۰ سوالی در دو قسمت تنظیم کردیم. در ۵ سوال اول از فرزندان درباره میزان عملی آنها به شعائر دینی و در ۵ سوال دوم نگاه و نظر مردم درباره این افراد را از لحاظ تاثیر تربیتی جویا شدیم………

(( برای دانلود کلیک کنید ))